Solidarity Park

Memorial campaign for International Brigadistas of the Ciudad de Barcelona

Schüler*innen machen mit beim Solidarity – Park – Projekt

Students at Institute Ramon Turrói Darder in Malgrat de Mar interview Solidarity park Artist Rob MacDonald

Mit dem Solidarity Park- Denkmalprojekt arbeiten Lehrer*innen aus unterschiedlichen Ländern – Spanien, Deutschland, England und Australien – und mit den verschiedenen Fächern Geschichte, Kunst, Englisch, Katalanisch und Spanisch in Unterrichtsprojekten zum Untergang des Schiffes “Ciudad de Barcelona” zusammen . Dieses Schiff brachte 1937 Kämpfer*innen der International Brigaden zum Einsatz im Spanischen Bürgerkrieg.

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Students at Institute Ramon Turrói Darder in Malgrat de Mar interview Solidarity park Artist Rob MacDonald.

Zunächst beschäftigen sich die Schüler*innen mit Textquellen, Dokumenten und Fotografien, um Informationen zur wahren Geschichte der “Ciudad de Barcelona” und den Internationalen Brigaden zu recherchieren. Dann sollen sie zu individuellen Freiwilligen forschen und deren persönliche Geschichte zu erzählen, durch ein selbst gedrehtes Video oder ein Kunstwerk. Die Schüler*innen arbeiten in kooperativen Lerngruppen und verfolgen ebenfalls die Projekte der Schüler*innen in den anderen Ländern.

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Students from Nowra High School Australia.  Artistic work about the history of Ciudad de Barcelona. www.facebook.com/NowraHighSchool

Die Schüler*innen lernen, dass Kunst Geschichte dokumentieren kann, politische Themen erforschen und als Denkmal verwendet werden kann, um vergangene Ereignissen Anerkennung zu zollen. Sie lernen ebenfalls die Arbeitsweise des Bildhauers Rob MacDonald kennen, der das Solidarity Park – Projekt leitet, um Einblick in den Schaffensprozess eines kommunalen Gemeinschaftskunstprojektes zu gewinnen.
Ziel ist, den Schüler*innen das Verständnis dafür zu vermitteln, dass es die Erinnerung an die Vergangenheit wichtig ist, um positive Entscheidungen für die Zukunft zu treffen. Die Arbeit soll sie ermutigen, sich mit den übergreifenden Konzepte von Freiheit, Solidarität und Internationalismus heute auseinanderzusetzen.

Diese und andere Schüler*innen werden eingeladen, eigene Entwürfe einzureichen für die Gestaltung der Bullaugen des Schiffes einzureichen, welches Teil des physischen Denkmals ist, die möglicherweise bildhauerisch in die Umsetzung einfließen werden.

Wir hoffen, das Projekt auf das Schuljahr 2018-19 ausdehnen zu können.
Wenn Sie interessiert sind, melden Sie sich unter: Cuidadbcn37@gmail.com
Verfolgt das Projekt unter https://solidaritypark.com/community-participation
#solidaritystudents1937

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